Meno: Mgr. Barbora Frančáková- školský špeciálny pedagóg

 

Kompetencie školského špeciálneho pedagóga na škole:

• administratívna a dokumentačná činnosť

• eviduje deti so ŠVVP,
• zabezpečuje písomnú dokumentáciu potrebnú k odoslaniu na diagnostické vyšetrenie do školského zariadenia výchovného poradenstva a prevencie od rodičov, triednych učiteľov,
•  sprostredkúva priamy kontakt so psychológmi, s ostatnými špeciálnymi pedagógmi a s odbornými lekármi,
•  zabezpečuje ochranu osobných údajov detí so ŠVVP a citlivých informácií,
• podieľa sa na spracovaní štatistických údajov o deťoch so ŠVVP.
• tvorí a vedie portfólia detí so ŠVVP.
• odborná činnosť s dieťaťom- priama intervenčná práca
• zabezpečuje špeciálnopedagogické intervencie (individuálne alebo skupinovo) pre deti so ŠVVP,
• vykonáva reedukácie- ako cielenú stimuláciu funkcií, ktoré sú zodpovedné za rozvoj celého spektra školských zručností: predčitateľských, za rozvoj rečových schopností či matematických predstáv,
• pripravuje a realizuje preventívne, stimulačné programy pre deti so ŠVVP,
• podieľa sa na sociálnom a spoločenskom začlenení detí so ŠVVP do skupiny,
• pripravuje deti so ŠVVP na vstup do školy, pomáha pri výbere optimálneho spôsobu ich zaškolenia, pomáha pri procese ich adaptácie,
• sleduje sociálne vzťahy v triedach, pomáha viesť všetky deti k chápaniu a rešpektovaniu odlišností, pomáha budovať priateľstvá, podporuje učenie primeraných vzájomných interakcií medzi rovesníkmi a dobrých sociálnych vzťahov v triede aj v celej škole.
• dohliada na podporu budovania v čo najvyššej možnej miere samostatnosti znevýhodneného dieťaťa, podieľa sa na učení dieťaťa k samostatnosti,
• preventívna a depistážna činnosť
• podieľa sa na vyhľadávaní a identifikácii detí so ŠVVP, ale aj na vyhľadávaní detí nadaných, v spolupráci s poradňami sa podieľa na depistážnych a skríningových programoch,
• vykonáva systematické pozorovania problémových, zaostávajúcich a rizikových detí na základe spolupráce s triednym učiteľom, pri potvrdení podozrení odosiela deti na diagnostiku do poradenských zariadení,
• metodicko-poradenská činnosť
• poskytuje odborné poradenstvo, konzultačné služby rodičom, zákonným zástupcom detí so ŠVVP,
• vedie si evidenciu konzultácií so zákonným zástupcom dieťaťa a pripravuje pre nich metodické materiály.
• poskytuje konzultácie, odborné poradenské služby a metodickú pomoc pedagógom školy, v ktorej pôsobí,
• pripravuje metodické materiály pre pedagogických zamestnancov,
• poskytuje súčinnosť školskému zariadeniu výchovného poradenstva a prevencie (pripravuje podklady na diagnostické vyšetrenia),
• spolupracuje s vedením školy pri zabezpečovaní výchovno-vzdelávacieho procesu, participuje na rozvíjaní klímy školy.
• podľa potreby sa zúčastňuje na návrhoch a odporúčaniach k iným spôsobom vzdelávania dieťaťa,
• podieľa sa na plánovaní inkluzívneho vzdelávania školy a tvorbe školského vzdelávacieho programu v oblasti práce s deťmi so ŠVVP,
• odporúča a podľa potreby sa podieľa na úprave prostredia triedy, navrhuje úpravu interiéru tak, aby bol v súlade so ŠVVP dieťaťa, navrhuje zmeny v organizácii vyučovania v súlade so vzdelávacími programami pre jednotlivé druhy znevýhodnení, podieľa sa na zostavovaní výchovno- vzdelávacích cieľov detí so ŠVVP.

Školský špeciálny pedagóg realizuje špeciálnopedagogické intervencie s dieťaťom na základe informovaných súhlasov zákonných zástupcov dieťaťa.

_________________________________________________________________________________________

PODPORNÝ TÍM NA ŠKOLE

Je v zložení: riaditeľ MŠ- Mgr. Lenka Košíková, školský špeciálny pedagóg- Mgr. Barbora Frančáková, triedne učiteľky- Mgr. Pavla Muranská Tejbusová, Mária Lorinc, Renáta Školníková, Bc. Eva Breuerová

 

________________________________________________________________________________________

PSYCHOLOGICKÁ PODPORA Z MINISTERSTVA ŠKOLSTVA

Ministerstvo školstva dáva do pozornosti krízové linky psychologickej podpory pre deti, rodičov a pedagogických zamestnancov. Bezplatná psychologická pomoc je dostupná pre všetkých.

 

Kontakty pre prípad akútnej alebo anonymnej pomoci:

Linka dôvery Nezábudka (Liga za duševné zdravie) 0800 800 566 (nonstop)

IPčko - internetová poradňa pre mladých Krízová linka pomoci: 0800 500 333 (nonstop)

Linka detskej istoty (pre deti a mládež do 18 rokov) 116 111 (nonstop)

Krízová linka pre rodičov a pedagogických zamestnancov (VÚDPaP) 0911 969 725 (08:00 - 18:00)

 

Viac informácii k psychologickej podpore nájdete na: Krízové linky psychologickej podpory a pomoci | Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže Slovenskej republiky.

V prostredí školy sa môžete obrátiť na školský podporný tím.

Mapa centier poradenstva a prevencie -  https://datawrapper.dwcdn.net/qsvdc/6/